A representatividade feminina em espaços ocupados em sua maioria por homens é extremamente relevante e é sob essa perspectiva de inclusão, que o SENAI-RN e a agência alemã GIZ, dentro de uma colaboração entre Brasil e Alemanha, promovem ações em Natal para ampliar o protagonismo feminino na área de energia. Com as ações ofertadas, um público maior pode dar seguimento ao ideal de que “lugar de mulher é onde ela quiser”.
A série de eventos envolve palestras, cursos e debates com mulheres que atuam no mercado de energia e estudantes de escolas públicas e federais, num espaço destinado a diálogos e trocas de experiências na área. Atualmente, segundo a Agência Internacional para as Energias Renováveis (Irena), as mulheres ocupam apenas 32% dos empregos relacionados às energias renováveis no mundo, setor que terá expansão de até 42 milhões de empregos em escala global até 2050.
Amora Vieira, assessora de Mercado e Projetos do SENAI-RN destaca a importância de agregar o público feminino. “O primeiro ponto é fazer com que elas percebam que é uma das possibilidade, seguir uma carreira técnica ou tecnológica. Considerando o contexto econômico aqui do Estado em energias renováveis, tem impulsionado o surgimento de vagas de trabalho e para isso, elas precisam estar preparadas com algum tipo de qualificação no currículo para potencializar a inserção delas.”
Caroline Dutra, Assessora Técnica em Energia da GIZ, relata que nesse cenário que chamam de transição energética, há uma migração de energia das fontes mais poluentes baseadas no petróleo para as energias limpas, tendo uma ampliação nas energias solares e eólicas, há um cenário de grandes oportunidades de emprego. “Precisamos de um setor elétrico com diversidade de pensamento, de ideias, para que possamos ter um cenário mais inovador, mais criativo e sustentável, pessoas diferentes fazem as empresas terem resultados diferentes”.
O incentivo também precisa começar dentro das casas, de mulher para mulher, com a iniciativa, pode-se aumentar o debate sobre energias limpas, inovações do mercado e oportunidades. Com uma gama de opções e debates com mulheres que vivenciam essas carreiras, tirar dúvidas, conhecer mais sobre o tema e explorar esse mercado em ascensão é um grande diferencial.
Na última quinta-feira (10), quarenta meninas de escolas públicas de Natal se reuniram no Centro de Tecnologias do Gás e Energias Renováveis (CTGAS-ER), do SENAI-RN para debater sobre inovações da área, troca de experiências e também puderam levar à prática o que aprenderam com a iniciativa. Bolsas de estudo em cursos técnicos foram incluídos no encerramento, para que os caminhos da oportunidade sejam abertos de maneira eficaz, unindo teoria e prática.
A iniciativa, chamada Meninas em Ação, faz parte da Ação Coletiva Interligadas, lançada em 2022 no Brasil e realizada, de forma pioneira no país, no CTGAS.
O Interligadas é uma iniciativa da Rede de Mulheres na Energia Solar (MESol), em colaboração com o Projeto Profissionais do Futuro – desenvolvido pelo Ministério da Educação (MEC) e a Cooperação Brasil-Alemanha para o Desenvolvimento Sustentável, por meio da agência alemã GIZ.
O público era composto por estudantes na faixa dos 16 anos, semeando a importância da participação feminina nesses espaços e investindo em educação, inovação e tecnologias para que exista de fato, uma inserção dessas meninas.
Uma das metas estabelecidas pelo Interligadas é, até o final de 2023, elevar de 7% para 20% o número de mulheres egressas em cursos de formação profissional técnica nos SENAIs do país e nos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia (IFs).
Bolsas de apoio para cursos técnicos no SENAI-RN e certificados estavam inclusos na programação. Os debates sobre como as mulheres estão em ascensão de energia solar, sobre a participação feminina e a educação sendo aliada desses novos caminhos e setor em crescimento no Estado, garantiram ótimos diálogos com mulheres que trabalham na área e compartilharam de suas experiências. Mostrando assim, que todas as meninas podem e devem ocupar espaços de inovações e tecnologias.